Gli adulti che lavorano in Bee Happy cercano di essere capaci prima di guardare e sperimentare e solo poi di parlare, cercano di camminare accanto, in silenzio, lasciando spazio all'esperienza, di rischiare andando contro l'idea di un'educazione senza rischi (Farné, 2014, in Fuori, Suggestioni nell'incontro tra educazione e natura, a cura di Monica Guerra).
Crediamo che più di ogni altra cosa i bambini abbiano bisogno di adulti "propensi a trascorrere del tempo con loro all'aria aperta, adulti disposti ad allestire la scena affinché loro possano inventare i propri giochi ed entrare nel mondo della natura attraverso la propria immaginazione" (Louv, 2005). Ci piace quindi un adulto che cerca, esplora, ascolta e scopre insieme ai bambini che tutto può essere curiosità, interesse e magia.